写植物大蒜的的高中作文

(一)吃过午饭，妈妈叫我剥蒜。啊！要泡蒜苗了，我非常高兴。不一会儿，蒜瓣剥好了。妈妈把那些白胖胖的大蒜瓣挑出来做种，我在旁边当参谋。选完种，妈妈找来一个空盘子，在里面铺上一层棉絮，把蒜瓣都摆在上面，说“铺上棉花，蒜苗的根就会扎进去，不容易倒。”然后，她也往盘里浇上水。蒜瓣的头光秃秃的，我想，只浇水，而不用土，它们能长出来吗？刚过一天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸软乎乎的。再看它们的根部，已经长出了一些短短的须根，还没能扎到棉花床里。我担心它们倒了，就把它们一个个往棉花里塞。妈妈看见了说：“傻瓜，别塞了！这样会把它们弄死的。”我忙问：“那怎么办？它们容易倒。”妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”听了妈妈的话，我才放心了，忽然我想到昨天的问题，便问妈妈。她说：“蒜瓣本来就有养料，只要温度适应当，有充分的水分、空气、阳光，没有土照样生长。”噢，原来是这样，我心中的谜终于解开了。
(二)转眼间，两天过去了，蒜苗长到一厘米了，根像细钢丝似地扎进了棉花里。妈妈说得真对。我一边看，一边想。
在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“姚明”，我给它点了一个红点，就算是鼓励。另一棵长得最矮，我给它点了一个蓝点，希望它努力赶上。忽然，我发现蒜苗的头上都裂开了一道缝，我以为它们生病了呢，急忙去问妈妈。妈妈说：“这是分叶，就是小片叶子要从大片叶子的中心钻出来啦。”妈妈一说，我才明白。这真是虚惊一场呀！
(三)
蒜苗长得很快，每天我都好象听到它们“唰唰”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，簇拥在起，活象一片唰唰的小竹林。那长长的须根都牢牢地扎入棉絮，纵横交错，紧紧地织在一起，就是用手扯也扯不开它们了。
妈妈说：“该把棉花去掉了，因为棉花缠住了根，又挡住根接受阳光，时间长了，蒜苗会枯萎的。”说着就小心地把棉絮去掉了。后来过了十几个小时蒜苗已经半尺多长了。这盘蒜苗中间长得高，四周长得低，看上去十分令人喜爱。
到了中午，妈妈拿着剪刀朝蒜苗走来，我问：“妈妈您这是要干什么？”妈妈说：“该剪蒜苗了，再不剪，就要老了。”我一听，惋惜地说：“唉，好不容易长这么大的，剪了多可惜呀。”妈妈笑着说：“没关系，蒜苗剪完还会长的。”听了这话，我高兴地说：“嗬！蒜苗真有两下子，还会再生呢！”妈妈剪蒜苗的时候故意留下一厘米多长，为的是让蒜苗再生。下午放学我回到家准备吃饭时我看到妈妈把剪下来的蒜苗放进面里，香喷喷的，吃面的时候味道格鲜美。
(四)
过一天一夜没想到小蒜苗快马加鞭地又长出了半尺多长了。这盘蒜苗仍然中间长得高，四周长得低，看上去十分令人喜爱。可是下午放学回到家发现蒜苗的叶子开始变黄了，接着就像得了传染病似的，整盘叶子都变黄了，我问妈妈：“为什么蒜苗都变黄了？”妈妈说：“蒜苗体内的养料已经用完了，又没有再给它增加养料，所以它就开始走向死亡，枯萎了。”听了妈妈的话我仿佛明白了一个道理：任何一个植物都要一断地吸收养份，才能有旺盛的生命力。