同步作文2022最新学雷锋精神活动方案10篇的同步作文2023-12-09 17:47:47 方案的同步作文,活动的同步作文,精神的同步作文,雷锋的同步作文,雷的同步作文, 一、活动宗旨: 学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵 二、活动要求: “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。 三、活动主题:弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园 四、活动口号:雷锋就是你、我、他 五、活动时间:3月5日—3月29日 第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。利用广播,升旗讲话等宣传雷锋精神。 第二阶段:3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施) 第三阶段:3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人) 六、活动内容: 班级活动: 各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广,并给予奖励。 学校活动: 1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题:低年级:“雷锋精神我知晓”。中年级:我向雷锋学什么,高年级:“今天这样学雷锋”。 2、立足校园、立足身边,争做文明学生。 ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不**、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 ②立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬 雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 3、立足家庭、社区学雷锋。 ①结合3.8国际妇女节,要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑。(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活) ②结合植树节,开展“春风行动”,组织队员学校周边的白色垃圾活动。 4、各班的好人好事及活动情况详细记录在《班级日志》上,学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。 七、总结评比: 每班评讯学雷锋小标兵》暨“文明礼仪之星”两名,学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。 温馨提示:本文收集了2022最新学雷锋精神活动方案10篇的同步作文, 方案的同步作文,活动的同步作文,精神的同步作文,雷锋的同步作文,雷的同步作文, 您还可以浏览 小学作文 / 初中作文 / 高中作文 / 优秀作文 / 同步作文 / 即景作文 / 秋天的作文 / 冬天的作文 / 作文大全 / 申明:本站文章来源互联网(网站),内容仅供参考,请网友自主判断。且版权归源作者或者网站所有。
同步作文
|