小动作有关一年级的同步作文

“下一个，任天怿的古筝演奏《茉莉芬芳》。”报幕员的声音在我耳边响起，我的大脑顿时一片空白，都忘记走上台了。
“该你了。”我的好朋友在我耳边提醒。“啊?到我了?这么快!”我拉了拉衣服，赶紧走上台，向大家鞠了一躬。
坐在琴凳上，我的心跳急速加快，似乎要跳出嗓子眼来了。看着台下那么多观众，我的手竟抖了起来，先前背得滚瓜烂熟的谱子，现在居然一个音符也想不起来了!我只好无助地抬起头，向台下望去。这时，我看到了我的好朋友，在台下对我竖起了大拇指。这一个大拇指好像在对我说：“相信自己吧!你一定会成功的!”这一个大拇指，给了我力量，给了我勇气，让我信心倍增;这一个大拇指，宛如沙漠中的一泓清泉，使绝望的我重新看到了希望!
我看着她，朝她点了点头。我的大脑不再空白。我重新又抬起手臂，深吸一口气，开始弹奏。一个个音符，如行云流水般从我手指间滑过，连成一段优美的乐章。我深深地陶醉在音乐中，随着乐曲的旋律晃动着身体。一段乐章弹毕，我又向台下深深鞠了一躬。一抬头，我的好朋友正微笑着看着我，又对我竖起了大拇指。这个大拇指又好像在说：你看，我就知道，你一定会成功的!
这一个大拇指，像一剂强心针，触动着我的心灵，让我不再害怕。它将永远留在我的心底。