七年级作文的即景作文

“叮铃铃……”下课了，数学老师却仍然讲着。对老师的拖堂，我们很不耐烦，巴不得下一秒那句“下课”就从老师的嘴里蹦出来。憋了一节课想上厕所的我更是希望。终于，老师宣布下课了。看着我们一个个如释重负的样子，老师无奈地笑了笑。我迅速拿出一包纸，小跑着奔向厕所……
当我回到教室，没蹦哒几分钟就上课了。这节课是语文课。“哎呀，这节课要默写！”听到同桌的话，我心里咯噔一下，仿佛谁在我心尖上锤了一下。我的双眼逐渐放大，脸上写着疑惑、后悔、绝望……完了，我没复习，只能靠记忆了。我在心里默默地嘀咕着。此时，老师抱着语文书走进教室，我似乎感受到一股寒气逼来，凉嗖嗖的，心里好像被一块石头压着，喘不过气来。
“准备好默写本，我们开始默写，第一个……”
我的笔在本子上飞快地写着，每写完一个，我就松一口气。哎呀，我写错了一个字，原本想用笔直接涂掉，耳边又传来老师的声音“记住，不要用笔在上面涂涂改改，不美观，记作零分……。”我立马止住了我的行为。对了，我还有砂板擦呢，我一边想着一边在铅笔盒里翻找，但是从里翻到外，都没有找到。到底去哪了呢？我努力回忆着。此时老师又开始报下一个词语，我只好继续往下写。一边写一边默默提醒自己小心点，不要再写错了。呼，终于写完了，可是，我的砂擦去哪了呢？无意间瞟到同桌，我终于想起来我把橡皮借给她了，应该没有还我。于是，我趁老师不注意，用笔轻轻地碰了碰她，小声说道：“我的砂擦用好了吗，还我，我要用。”她一愣，说道：“早就用好了，放你桌上了啊。”“啊！可是没有啊？”我一听顿时急了，声音大了起来，老师注意到了我，说道：“干什么呢？让你检查不是让你对答案！”我没有反驳，红着脸埋头检查。
一下课，我就问同桌，她一直说没有，但明明只有她碰过啊。我气急败坏地冲她吼道：“我把你当朋友，你呢？明明拿了我橡皮还不承认！真是看错你了！”不听她解释，我跑了出去。
就这样，一周过去了，从未跟她说过话，我也买了新的橡皮。星期五，一周一次的大扫除到了，老师让我们把书包、凳子等东西放在桌上，方便扫地。当我把书包放在桌上的时候，一个弹性十足的东西蹦蹦跳跳地出来了，然后华丽地转了个圈，停了下来。我定睛一看，这，好像是我的砂板擦啊。原来我真的误会她了。这一刻，我的脸热热的，感觉耳边有好多声音，责备、嘲笑……心里堵得慌。我该怎么办呢，说对不起吗，她不原谅我怎么办？但不道歉就不能做朋友了。
“那个，你怎么了，一直蹲在地上？”我愣了一下，转过头一看，啊，是同桌，这么好的机会不能错过。“对不起，是我误会你了，橡皮我找到了。”一口气说完，感觉石头终于落地了。她一愣，笑起来说道：“没事的。”
我也笑了起来。太阳出来了，照着我们，也照着我们的友谊……